Accompagnement Remédiation Bilans
Enfants & Adolescents
Les prises en charge
Les consultations
Sur la base d'entretiens familiaux et/ou individuels, la problématique est évaluée et un protocole thérapeutique est proposé en fonction de la demande.
Les techniques d’approche ne sont pas les mêmes avec un sujet adulte qui est le plus souvent à l'initiative de sa demande, et avec un enfant qui n’a généralement aucune demande personnelle. En fonction de l'âge, de la nature et de l’origine de la demande, on utilisera ou non des outils de médiation, tels que les dessins, les jeux, ou les images.
Il sera toujours nécessaire de travailler avec les parents car il devront prendre le relai et poursuivre l'accompagnement de l'enfant au delà de l'intervention thérapeutique.
Thérapies Cognitives
Emotionnelles et Comportementales
Ces thérapies sont validées scientifiquement et leur efficacité est reconnue dans le traitement de nombreux troubles psychologiques définis par la nomenclature internationale.
Elles sont particulièrement indiquées pour améliorer les troubles anxieux.
La prise en charge nécessite une adhésion de l'enfant et de ses parents au protocole.
Le travail autour de la gestion des émotions s'appuie sur un travail de psychopédagogie des émotions et sur des techniques de respiration ou de relaxation.
Bilans psychométriques et Remédiations psychopédagogiques
Les tests psychologiques permettent de mettre en œuvre les remédiations nécessaires ou d'envisager des prises en charge avec des professionnels spécialisés.
Les remédiations cognitives s'appuient sur du matériel adapté et des outils de restauration des fonctions exécutives, (planification, attention, mémoire, anticipation...)
Parfois seul un protocole d'accompagnement parental sera proposé par exemple lorsque la demande n'est pas compatible avec les attentes de l'enfant ou de l'adolescent ou lorsqu'un accompagnement spécifique est pertinent, pour les enfants hyperactifs ou présentant des comportements oppositionnels notamment.